lunes, 9 de febrero de 2015

INSTRUCCIONES

Hoy en LENGUA hemos trabajado las instrucciones y órdenes a la hora de realizar alguna tarea, como por ejemplo una receta de cocina. Los niños deben preparar su receta de cocina favorita a lo largo de la semana. El viernes tendrán que llevar la receta en papel a clase.
Deben ir repasando los contenidos del tema  ( sustantivos, adjetivos, derivadas, palabras escritas con -ll- y) porque a final de semana haremos el control.
Juego de recetas
Concordancia de los adjetivos
Encuentra el sustantivo

En INGLES, hemos seguido repasando las horas y el presente simple de los verbos junto con la rutina diaria.

En MATEMATICAS, los alumnos deben repasar las tablas de multiplicar puesto que les están costando las divisiones por no saberse las tablas. A mitad de semana probablemente tendrán el control de la unidad donde tendrán que resolver varias divisiones.
Tablas de multiplicar  1,2,5, 10
Tablas de multiplicaar 3,4,6,7,8,9
La oca matemática
Pipo y las matematicas.
El blog de los niños
Vedoque (sumar, restar y multiplicar.)

En SCIENCE hemos hecho el control de la unidad. Pronto conoceremos los resultados.  Tambien hemos leido un libro entre todos en inglés.

Un saludo
Natacha.

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