-Hoy en conocimiento del medio hemos aprendido las caracteristicas de los reptiles. Para practicar un poquito más, podemos usar el recurso B, 4. Tambien podemos repasar con los numeros 1, 2, 3, 6, 7, 8, 9, 11 y 12 porque ya queda muy poco del primer tema de los animales.
-En lengua hemos trabajado las noticias, y la importancia de un título. En casa tenemos que inventarnos una noticia.Hay que traerlo el lunes a clase.
-En matemáticas hemos comenzado con la unidad.
Un saludo
Natacha
jueves, 31 de enero de 2013
miércoles, 30 de enero de 2013
-Hoy hemos hecho el control de matemáticas. Ahora a comenzar la siguiente unidad y con ella las tablas de multiplicar!!!!!
-En lengua hemos estado trabajando un texto poético.
-En ingles y cono, repasando los contentidos trabajados hasta ahora. Hay que estudiar y afianzar todo, que mañana conoceremos a los resptiles.
Un saludo
Natacha
-En lengua hemos estado trabajando un texto poético.
-En ingles y cono, repasando los contentidos trabajados hasta ahora. Hay que estudiar y afianzar todo, que mañana conoceremos a los resptiles.
Un saludo
Natacha
martes, 29 de enero de 2013
HOY NO ES LUNES!!!!
-Hoy hemos estado un poco despistados, pensando que era lunes, entre otras cosas.
No hemos sabido estar en silencio para comenzar el dictado, la profe ha decidido poner un punto rojo a todos ( y no darles la estrella) en la ficha de GOOD CLASMATES.
-En lengua hemos estado repasando el sonido R suave. Recurso F del 2º Trimestre.
-En matemáticas hemos estado repasando. Llevan tambien la hoja de las sumas y restas para hacer el apartado del martes. Si tenemos alguna suma o resta mal del lunes, que lo intenten de nuevo.
-En cono e inglés, hemos estado repasando todo el tema y trabajando un poquito más sobre los pájaros. Recurso B, numero 3 del 2º Trimestre.
Un saludo
Natacha
No hemos sabido estar en silencio para comenzar el dictado, la profe ha decidido poner un punto rojo a todos ( y no darles la estrella) en la ficha de GOOD CLASMATES.
-En lengua hemos estado repasando el sonido R suave. Recurso F del 2º Trimestre.
-En matemáticas hemos estado repasando. Llevan tambien la hoja de las sumas y restas para hacer el apartado del martes. Si tenemos alguna suma o resta mal del lunes, que lo intenten de nuevo.
-En cono e inglés, hemos estado repasando todo el tema y trabajando un poquito más sobre los pájaros. Recurso B, numero 3 del 2º Trimestre.
Un saludo
Natacha
domingo, 27 de enero de 2013
Premio "ONE LOVELY BLOG AWARD"
-EL BLOG " APRENDER ES DIVERTIDO 1º Y 2º ". Me ha otorgado el siguiente premio " One lovely blog Award". Muchiiisimas gracias. Es el segundo premio que recibo y lo hago encantada.
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Las reglas del premio son:
1º.- Agradecer y nombrar a la persona que te lo ha otorgado, así como poner un enlace al blog. " Aprender es diveritdo 1º y 2º". Enlace
2º.- Dar el premio a 12 blogs que te gusten.
1.- Susana Al
2.- La clase de Gema
3.- La clase de Daniela
4.- Jugar y colorear
5.- El paramo
6.- El libro gordo de petete
7.- Dificultades lectoras
8.- Maestros Al
9._ No pronuncio la egue
10.- Desvan de palabras
11.- Te ayudo a comunicarte
12.- Sabor a fresa
3º.- Decir 7 cosas sobre ti.
Me gusta mucho viajar.
Me encantan los nuevos retos
Soy profe de inglés
Intento adaptarme a las NNTT
Me encantan los cursos
Me chifla pedir becas
Deseando que nos visiten los profes y alumnos comenius. No paro de hacer preparativos!!!
4º.- Avisar a los blogs que has elegido para el premio.
Las reglas del premio son:
1º.- Agradecer y nombrar a la persona que te lo ha otorgado, así como poner un enlace al blog. " Aprender es diveritdo 1º y 2º". Enlace
2º.- Dar el premio a 12 blogs que te gusten.
1.- Susana Al
2.- La clase de Gema
3.- La clase de Daniela
4.- Jugar y colorear
5.- El paramo
6.- El libro gordo de petete
7.- Dificultades lectoras
8.- Maestros Al
9._ No pronuncio la egue
10.- Desvan de palabras
11.- Te ayudo a comunicarte
12.- Sabor a fresa
3º.- Decir 7 cosas sobre ti.
Me gusta mucho viajar.
Me encantan los nuevos retos
Soy profe de inglés
Intento adaptarme a las NNTT
Me encantan los cursos
Me chifla pedir becas
Deseando que nos visiten los profes y alumnos comenius. No paro de hacer preparativos!!!
4º.- Avisar a los blogs que has elegido para el premio.
jueves, 24 de enero de 2013
BIRDS
-Hoy en cono hemos estado aprendiendo las características de las aves.Para repasar podemos usar el recurso B, numeros 3, 8 y 9 del 2º Trimestre.
-En lengua hemos trabajado el numero de los sustantivos ( singular y plural). Recurso J del 2º Trimestre.
-En matemáticas hemos repasado las restas llevadas. Recurso D del 2º Trimestre.
Nos vemos esta tarde en la reunión general. No falteis. SE ENTREGARÁ INFORMACIÓN IMPORTANTE.
Mañana viernes, los alumn@s tienen que traer el cuento de lectura junto con la ficha.
Un saludo
Natacha
-En lengua hemos trabajado el numero de los sustantivos ( singular y plural). Recurso J del 2º Trimestre.
-En matemáticas hemos repasado las restas llevadas. Recurso D del 2º Trimestre.
Nos vemos esta tarde en la reunión general. No falteis. SE ENTREGARÁ INFORMACIÓN IMPORTANTE.
Mañana viernes, los alumn@s tienen que traer el cuento de lectura junto con la ficha.
Un saludo
Natacha
miércoles, 23 de enero de 2013
EXPRESIÓN DE LA MULTIPLICACIÓN
-Hoy en matemáticas hemos estado expresando la suma en forma de multiplicación. Poco a poco nos va saliendo a todo fenomenal.
-En cono e inglés, hemos estado trabajando los mismos contenidos que ayer para afianzarlos bien.
-En lengua, hoy se ha trabajado la comprensión lectora.
SE HAN PORTADO HOY FENOMENAL. Estoy muy contenta. ¿Por qué será? Puede ser porque mañana hay reunión general....... Os recuerdo que comenzaremos a las 15:30. Sed puntuales.
Gracias
Un saludo
Natacha
-En cono e inglés, hemos estado trabajando los mismos contenidos que ayer para afianzarlos bien.
-En lengua, hoy se ha trabajado la comprensión lectora.
SE HAN PORTADO HOY FENOMENAL. Estoy muy contenta. ¿Por qué será? Puede ser porque mañana hay reunión general....... Os recuerdo que comenzaremos a las 15:30. Sed puntuales.
Gracias
Un saludo
Natacha
martes, 22 de enero de 2013
LA MULTIPLICACIÓN
-Hoy hemos descubierto que la multiplicación es lo mismo que cuando sumamos un numero varias veces. Para poder expresar una suma de sumandos iguales en forma de multiplicación, tenemos que saber qué numerose repite y las veces que se repite. ¡¡¡¡FACIL!!!!!. Hoy debemos saber expresar una suma en forma de multiplicación. Nada más.
-En cono hemos estado repasando los conceptos aprendidos hasta hoy ( carnivoros, herbivoros, omnivoros, vertebrados, invertebrados, y las caracteristicas de los mamíferos.
-En lengua hemos comenzado el tema nuevo. Un tema tambien relacionado con los animales. Ha sido muy divertido descubrir cómo el zorro engañaba al tigre.
Un saludo
Natacha
-En cono hemos estado repasando los conceptos aprendidos hasta hoy ( carnivoros, herbivoros, omnivoros, vertebrados, invertebrados, y las caracteristicas de los mamíferos.
-En lengua hemos comenzado el tema nuevo. Un tema tambien relacionado con los animales. Ha sido muy divertido descubrir cómo el zorro engañaba al tigre.
Un saludo
Natacha
lunes, 21 de enero de 2013
MAMMALS
-Hoy hemos estado en conocimiento del medio estudiando las caracteristicas de los mamíferos. Tenemos que repasar del cuaderno y pensar en más ejemplos. Recurso B, numeros 1,2 y 6 del 2º Trimestre.
-En matematicas hemos estado comparando numeros de 3 cifras. Podemos usar el recurso B del 2º Trimestre.
-En lengua, hemos estado corrigiendo el control. Debemos repasar en casa el sonido J. je/ge ji/gi, porque tenemos muuuuchos fallos.
Un saludo
Natacha.
-En matematicas hemos estado comparando numeros de 3 cifras. Podemos usar el recurso B del 2º Trimestre.
-En lengua, hemos estado corrigiendo el control. Debemos repasar en casa el sonido J. je/ge ji/gi, porque tenemos muuuuchos fallos.
Un saludo
Natacha.
viernes, 18 de enero de 2013
RESTAS LLEVADAS
-Hoy en matemáticas hemos estado trabajando las restas llevadas. Aún no nos salen del todo bien. Durante el fin de semana tenemos que acabar el libro de mates, junto con la fotocopia ( numero 24). Tambien podemos usar el blog de recurso, numero 5 y 6 especialmente de la letra D del 1º Trimestre.
-En lengua hemos hecho el control de la unidad y el dictado. Tienen el libro de lectura nuevo para comenzarlo el fin de semana.
-En cono, hemos estado repasando los conceptos ( seres vivos, animales vertebrados, carnivoros, herbivoros y omnivoros.) Hay que aprenderse las frases del cuaderno.
Un saludo y buen fin de semana.
Natacha
-En lengua hemos hecho el control de la unidad y el dictado. Tienen el libro de lectura nuevo para comenzarlo el fin de semana.
-En cono, hemos estado repasando los conceptos ( seres vivos, animales vertebrados, carnivoros, herbivoros y omnivoros.) Hay que aprenderse las frases del cuaderno.
Un saludo y buen fin de semana.
Natacha
jueves, 17 de enero de 2013
¿QUÉ COMEN LOS ANIMALES?
-Hoy hemos estado trabajando los alimentos de los animales. Sabemos que unos animales comen carne, otros plantas mientras que hay otro grupo de animales que comen ambas cosas. Para conocer ejemplos de animales carnivoros, herbivoros y omnivoros, podemos usar el recurso B, numero 7 del 2º Trimestre.
Tambien podemos practicar con el numeros 1 y 5 del mismo apartado.
-En matemáticas hemos estado trabajando los numeros desde el 400 hasta el 499. Podemos consultar algun enlace del recurso A del 2º Trimestre.
-En lengua, hemos estado haciendo ejercicios para leer y para escribir mejor junto con la elaboración de redacciones.
Os recuero que mañana viernes hay que traer a clase el cuento de lectura junto con la ficha.
El fin de semana los alumn@s tienen que investigar sobre las gallinas y traer los documentos a clase el lunes.
Gracias
Un saludo
Natacha
Tambien podemos practicar con el numeros 1 y 5 del mismo apartado.
-En matemáticas hemos estado trabajando los numeros desde el 400 hasta el 499. Podemos consultar algun enlace del recurso A del 2º Trimestre.
-En lengua, hemos estado haciendo ejercicios para leer y para escribir mejor junto con la elaboración de redacciones.
Os recuero que mañana viernes hay que traer a clase el cuento de lectura junto con la ficha.
El fin de semana los alumn@s tienen que investigar sobre las gallinas y traer los documentos a clase el lunes.
Gracias
Un saludo
Natacha
miércoles, 16 de enero de 2013
ANIMALS AND MORE ANIMALS
-En Cono e Inglés, seguimos aprendiendo aspectos sobres los animales ( Seres vivos). Hoy hemos estado trabajando los Vertebrados y nos invertebrados.
-En lengua hemos estado trabajando las invitaciones. Tenemos de tarea una fotocopia para reforzar la estructura de las notas.
-En matemáticas hemos comenzado el tema nuevo. Y consistía en repasar los signos de mayor que, menor que e igual. Fácil.
Un saludo
Natacha
-En lengua hemos estado trabajando las invitaciones. Tenemos de tarea una fotocopia para reforzar la estructura de las notas.
-En matemáticas hemos comenzado el tema nuevo. Y consistía en repasar los signos de mayor que, menor que e igual. Fácil.
Un saludo
Natacha
martes, 15 de enero de 2013
UN DESCANSO
-Tras haber realizado el control de matemáticas y de cono, hoy podemos tomarnos un descanso.
-En lengua hemos estado trabajando los textos informativos. Podemos continuar leyendo usando el recurso A del segundo trimestre.
-Hemos comenzado con el tema de los animales en inglés y cono. Podeis consultar el recurso B, numero 6 del 2º Trimestre para practicar el nombre de algunos animales.
Un saludo
Natacha
-En lengua hemos estado trabajando los textos informativos. Podemos continuar leyendo usando el recurso A del segundo trimestre.
-Hemos comenzado con el tema de los animales en inglés y cono. Podeis consultar el recurso B, numero 6 del 2º Trimestre para practicar el nombre de algunos animales.
Un saludo
Natacha
lunes, 14 de enero de 2013
INVITADA EN LA CLASE
-Hoy hemos recibido una visita. Se trata de una maestra de inglés que va a estar con nosotros hasta el 22 de Marzo. Son unas plazas que ha convocado la junta. No son prácticas de Magisterio. Son personas que ya han acabado la carrera. Unos son interinos y otros no han trabajado nunca. Esperamos que nos ayude mucho en clase y que todos aprendamos un poquito más.
-Hemos hecho el control de cono. Las notas no están muy mejor de lo que esperábamos, puesto que a nivel oral hemos tenido muchos fallos.
-Mañana haremos el control de matemáticas. Hoy hemos estado repasando los conceptos del tema.
-En lengua, hemos estado repasando tambien el sonido /J/ fuerte: ge,je, gi, ji.
-Hemos entregado a los alumn@s la nueva hora de registro de libros de lectura leidos. De momento tienen que leer el libro de la biblioteca hasta el viernes. El dia 18 tiene que traer a clase el libro de la biblioteca para cambiarlo por otro y tambien les daremos un cuento de la bibliteca del aula.
Un saludo
Natacha
-Hemos hecho el control de cono. Las notas no están muy mejor de lo que esperábamos, puesto que a nivel oral hemos tenido muchos fallos.
-Mañana haremos el control de matemáticas. Hoy hemos estado repasando los conceptos del tema.
-En lengua, hemos estado repasando tambien el sonido /J/ fuerte: ge,je, gi, ji.
-Hemos entregado a los alumn@s la nueva hora de registro de libros de lectura leidos. De momento tienen que leer el libro de la biblioteca hasta el viernes. El dia 18 tiene que traer a clase el libro de la biblioteca para cambiarlo por otro y tambien les daremos un cuento de la bibliteca del aula.
Un saludo
Natacha
domingo, 13 de enero de 2013
PROGRAMA DE RADIO
-Hola a tod@s.
El jueves estuvimos grabando otro programa de radio. Ésta vez el tema era reconocer lo que cada uno de nosotros hacemos mal en clase, nuestros malos comportamientos. ( Es necesario reconocer nuestros herrores para poder corregirlos). Por suerte para todos mis alumn@s, el archivo se ha guardado mal en mi PC. No puedo abrir el proyecto grabado para quitar los silencios y grabar una introducción. Lo siento mucho por los papis, aunque los niños se alegrarán. jijii.
Un saludo
Natacha.
El jueves estuvimos grabando otro programa de radio. Ésta vez el tema era reconocer lo que cada uno de nosotros hacemos mal en clase, nuestros malos comportamientos. ( Es necesario reconocer nuestros herrores para poder corregirlos). Por suerte para todos mis alumn@s, el archivo se ha guardado mal en mi PC. No puedo abrir el proyecto grabado para quitar los silencios y grabar una introducción. Lo siento mucho por los papis, aunque los niños se alegrarán. jijii.
Un saludo
Natacha.
viernes, 11 de enero de 2013
FIN DE SEMANA
-Hoy es viernes y comienza el fin de semana.
-Tenemos unos cuantos días para repsar cono antes del control.
-En lengua tenemos que repasar el sonido /j/ ge,gi,je, ji. Recurso E del 2º Trimestre
-Leer el cuento de lectura.
-Nos hemos portado fenomenal hasta las 13:50........
Un saludo
Natacha
-Tenemos unos cuantos días para repsar cono antes del control.
-En lengua tenemos que repasar el sonido /j/ ge,gi,je, ji. Recurso E del 2º Trimestre
-Leer el cuento de lectura.
-Nos hemos portado fenomenal hasta las 13:50........
Un saludo
Natacha
jueves, 10 de enero de 2013
SUSTANTIVOS MASCULINO O FEMENINOS
- Hoy hemos estado trabajando la diferencia entre los sustantivos masculinos y los femeninos. Para practicar podemos usar el recurso letra H del 2º Trimestre.
-En matemáticas hemos estado repasando la resolucion de problemas. Recurso G del 1º Trimestre.
-En Cono hemos aprendido más aspectos sobre las Estrellas, El Sol y La Luna. Recurso F del 1º Trimestre.
Un saludo
Natacha
-En matemáticas hemos estado repasando la resolucion de problemas. Recurso G del 1º Trimestre.
-En Cono hemos aprendido más aspectos sobre las Estrellas, El Sol y La Luna. Recurso F del 1º Trimestre.
Un saludo
Natacha
miércoles, 9 de enero de 2013
ROTACIÓN Y TRASLACIÓN.
-Hoy hemos estado representándo el movimiento de la Tierra, El sol, La Luna y Los Planetas. Aquí lo teneis
-En matemáticas hemos estado resolviendo problemas. 1º Trimestre, recurso G.
Un saludo
Natacha
Un saludo
Natacha
martes, 8 de enero de 2013
VUELTA AL COLE!!!!
-Ya comenzó el nuevo año, y vinieron los Reyes Magos. Y llegado a éste punto, comienza la VUELTA AL COLE....Hoy ha sido un día duro, pero lo hemos superado!!!.
A)Se nos ha olvidado lo que habíamos aprendido sobre la Tierra, por lo tanto tenemos que estudiar las frases copias en el cuaderno, junto con navegar por el recurso F del primer trimestre de Cono.
Os añado aquí nuevos recursos de cono:
1.-Para ver nuestr planeta y como giramos junto con el resto de planetas alrededor del sol, podeis pinchar aquí.;
2.-Para aprender más cosas sobre El Sol, La Tierra y la Luna, pinchad aquí.
3.- Para ver el movimiento de rotación ( cómo la Luna gira alrededor de la Tierra, cómo la Tierra gira sobre sí misma y alrededor del sol), os dejo un vídeo muy interesante.
4.- Vídeo del Sistema Solar.
5.- Juego del astronauta
6.- Libros vivos. La tierra en el Unvierso
B)En Lengua, hemos comenzado el tema. Os invito a leer unas poesias sobre una Astronauta..
y sobre la Luna
C) En matemáticas, hemos estado trabajando los centimetros y la regla. Recurso F del 1º Trimestre. Aún así, nos vendría bien repasar las sumas llevadas. Os dejo un enlace para generar las operaciones que queráis.
P.D. L@s nin@s que no hayan traido el cuento de lectura a clase deben traerlo lo antes posible junto con las fotocopias entregadas de tarea de Navidad.
Un saludo
Natacha
A)Se nos ha olvidado lo que habíamos aprendido sobre la Tierra, por lo tanto tenemos que estudiar las frases copias en el cuaderno, junto con navegar por el recurso F del primer trimestre de Cono.
Os añado aquí nuevos recursos de cono:
1.-Para ver nuestr planeta y como giramos junto con el resto de planetas alrededor del sol, podeis pinchar aquí.;
2.-Para aprender más cosas sobre El Sol, La Tierra y la Luna, pinchad aquí.
3.- Para ver el movimiento de rotación ( cómo la Luna gira alrededor de la Tierra, cómo la Tierra gira sobre sí misma y alrededor del sol), os dejo un vídeo muy interesante.
4.- Vídeo del Sistema Solar.
5.- Juego del astronauta
6.- Libros vivos. La tierra en el Unvierso
B)En Lengua, hemos comenzado el tema. Os invito a leer unas poesias sobre una Astronauta..
y sobre la Luna
C) En matemáticas, hemos estado trabajando los centimetros y la regla. Recurso F del 1º Trimestre. Aún así, nos vendría bien repasar las sumas llevadas. Os dejo un enlace para generar las operaciones que queráis.
P.D. L@s nin@s que no hayan traido el cuento de lectura a clase deben traerlo lo antes posible junto con las fotocopias entregadas de tarea de Navidad.
Un saludo
Natacha
viernes, 4 de enero de 2013
VIDEO REALIZANDO POSTERS COMENIUS
Ya tenemos disponible el vídeo con las fotos de los niños realizando posters sobre los diferentes paises que forman parte del proyecto Comenius. Espero que os gusten.
Un saludo
Natacha
Un saludo
Natacha
ENCUESTA ALUMNOS COMENIUS
Ya tenemos disponible los resultados de la Encuesta sobre estilos de vida y cultura realizada a los alumnos del C.E.I.P. Tomás Romojaro. Os recuerdo que ésta actividad forma parte del proyecto Comenius.
Un saludo.
Natacha.
Un saludo.
Natacha.
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